Cursos de moda
BUS 323 | ÉTICA EMPRESARIAL
Los alumnos analizan la naturaleza de los entornos empresariales éticos, desde la teoría de la ética y los valores personales hasta las repercusiones de la cultura organizativa en los sectores público y privado. Los alumnos adquieren una comprensión más profunda de cómo los principios éticos se relacionan con las organizaciones en las que trabajan las personas, así como de los efectos de la ética de la organización sobre su reputación, su funcionamiento y su rendimiento.
«El curso aborda los fundamentos históricos de la ética y se centra en cómo pueden aplicarse a situaciones actuales. Cualquier estudiante, independientemente de su especialidad, puede beneficiarse de estos conocimientos».
SOC 247 | EL DEPORTE EN LA SOCIEDAD ESTADOUNIDENSE
Este curso analiza la institución del deporte desde diversas perspectivas de las ciencias sociales, incluyendo los puntos de vista histórico, político, económico y sociológico. Los alumnos examinan cómo el deporte pone de manifiesto y refleja las diversas capas de intensas luchas de poder e identidad que se dan en la sociedad, así como la forma en que se valora y remunera económicamente. Además, exploran el significado más amplio que el deporte tiene tanto para quienes participan en él como para quienes lo ven.
«El curso está repleto de conocimientos fascinantes que invitan al alumno, en su faceta de aficionado, a pensar con originalidad y a darse cuenta de que el deporte es mucho más que comida, bebida y amigos».
HSC 320 | PROBLEMÁTICAS SANITARIAS EN POBLACIONES CULTURALMENTE DIVERSAS
Los alumnos estudian las subculturas religiosas, raciales, étnicas y de otro tipo que existen en nuestra sociedad, y analizan los conflictos que suelen surgir cuando culturas diferentes se dan cita en el ámbito de la atención sanitaria. Asimismo, debaten el concepto de competencia cultural y estudian las estrategias que están aplicando las organizaciones sanitarias para crear servicios más inclusivos.
«Este curso me ha abierto los ojos a cosas que desconocía. Estaré eternamente agradecido por haberme matriculado en él. Mi forma de ver las cosas ahora es muy diferente a la que tenía al principio».
MIL 301 | GRANDES LÍDERES MILITARES
Los alumnos examinan las cualidades de los líderes militares a lo largo de la historia y analizan los rasgos específicos que contribuyeron a su excelencia en el liderazgo. Al examinar las cualidades de los líderes militares y analizar los rasgos específicos que contribuyeron a la excelencia de un líder en el liderazgo, los alumnos pueden identificar los rasgos y cualidades de liderazgo que caracterizan a un gran líder y, posteriormente, aplicarlos a nuevas situaciones.
«Sin duda, recomendaría este curso a otras personas. Tanto el personal militar como los civiles pueden aprender mucho sobre liderazgo con este curso… Es casi como comparar lo que ya sabemos con lo que se enseña en el curso y hacer que cada uno lo aplique a su propia situación».
TECH 230 | TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
En este curso se analiza el cambio tecnológico desde perspectivas históricas, artísticas y filosóficas, así como su repercusión en las necesidades y preocupaciones humanas. Los alumnos exploran las causas y consecuencias del cambio tecnológico y evalúan las implicaciones de la tecnología.
«Me ha gustado mucho esta clase y las ideas que ha puesto de relieve. Me ha hecho reflexionar sobre los efectos de la tecnología en la sociedad desde perspectivas que nunca se me habían ocurrido».
NS 115 | INTRODUCCIÓN A LA ASTRONOMÍA
Los alumnos analizan la naturaleza de las estrellas, cómo nacen, viven y mueren, y cómo constituyen los componentes fundamentales de la galaxia. El estudio de la formación y la evolución de las galaxias da pie a un breve análisis de las investigaciones actuales en cosmología, incluida la naturaleza, aún por descubrir, de la energía oscura y la materia oscura.
«Sin duda recomendaría este curso a otras personas; resulta muy instructivo e interesante aprender sobre los elementos que conforman la composición y la estructura de la vida en el universo».
«Creo que este curso es una excelente introducción a la astrofísica y se imparte a un ritmo adecuado».
NUR 340 | ATENCIÓN A LOS HÉROES DE NUESTRA NACIÓN Y A SUS FAMILIAS
Los alumnos adquieren competencias y conocimientos sobre las necesidades sanitarias específicas de los militares en servicio activo, los veteranos y sus familias. El curso incluye una visión general de la población militar y de veteranos, la cultura militar, los sistemas de atención sanitaria para militares y veteranos, los recursos sanitarios para veteranos y la familia militar. Los alumnos analizan temas como el trastorno por estrés postraumático, los problemas de transición, el politraumatismo, la falta de hogar, los problemas de salud de las mujeres veteranas y las teorías pertinentes.
«Fue estupendo. La formadora era una veterana y tenía experiencia de primera mano en el manejo de muchos de los temas que se trataban en este curso».
PSY 362 | PSICOLOGÍA DE LA SEXUALIDAD HUMANA
Este curso ofrece una visión global de los aspectos psicosociales y fisiológicos de la sexualidad, así como del papel que desempeña en la vida de cada persona. Entre los temas tratados se incluyen la psicología del amor, la intimidad y las relaciones, las enfermedades de transmisión sexual, el abuso sexual, la identidad de género, la expresión de género y las influencias socioculturales en la toma de decisiones relacionadas con la sexualidad.
usted obliga usted reflexionar sobre usted mismo y sus creencias… usted permite comprender cuál es su postura respecto a diversos temas controvertidos y cómo expresar su opinión».
«Este curso aborda acontecimientos de la vida real que suscitan debate en la sociedad. Realizar este curso le ayudará en su desarrollo personal y a aceptar a los demás».
HIS 290 | PIRATAS EN LA HADADA
Descubra a los bucaneros, corsarios y lobos de mar que suelen asociarse con la piratería, así como la evolución real de este fenómeno entre los años 1690 y 1739. Los alumnos analizarán el papel de los piratas en la construcción de los imperios durante la Edad Moderna, pero también la piratería en otras épocas. El curso también compara la representación popular de los piratas con la realidad histórica.
«Recomendaría este curso a otras personas, porque en él los alumnos conocen a los personajes históricos como personas. Aprenden quiénes hicieron historia, y no solo quiénes vivieron en la época estudiada».
MUS 210 | HISTORIA DEL ROCK AND ROLL
Los alumnos exploran el género del rock and roll, su forma y sus variantes, así como a los artistas de rock and roll de los años 1955 a 1970. A través de lecturas y ejemplos de audio, los alumnos analizan el panorama de la música popular estadounidense tras la Segunda Guerra Mundial, los orígenes del rock and roll en la década de 1950, el auge de la cultura juvenil en Estados Unidos y la creciente popularidad del rock and roll a través de la radio, el cine y la televisión.
«Esta clase me ha enseñado cosas sobre la música que ni siquiera sabía que existían. Me ha ayudado a apreciar la música a un nivel más profundo que antes».
HSC 402 | GESTIÓN DEL ESTRÉS
Este curso se centra en la naturaleza del estrés y en la conexión entre la mente, el cuerpo y el espíritu. Los alumnos estudian los diferentes modelos teóricos del estrés propuestos por diversos teóricos, al tiempo que exploran estrategias de afrontamiento y técnicas de relajación para llevar una vida saludable en el cambiante mundo actual. Además, los alumnos elaboran un plan personalizado para la gestión del estrés.
«¡Creo que todos los estudiantes deberían estar obligados a cursar esta asignatura! Me ha ayudado muchísimo fuera del aula».
CJ 315 | LAS BANDAS EN ESTADOS UNIDOS
Los alumnos aprenden sobre los distintos tipos de bandas estadounidenses, su historia, sus principales objetivos o actividades, su composición y sus posibles vínculos y actividades a nivel internacional. Asimismo, estudian la respuesta de las fuerzas del orden, las medidas de intervención proactiva y el desarrollo y la aplicación de políticas de justicia penal.
«El profesor me planteaba preguntas difíciles para hacerme reflexionar sobre lo que estaba haciendo, lo que me ayudó a comprender mejor lo que estaba aprendiendo».
HUM 230 | LA ÉTICA DE LA AMISTAD
Los alumnos analizan la naturaleza, el significado y las teorías de la amistad, examinando cómo ha evolucionado a lo largo de la historia, y debaten cómo influyen las redes sociales en nuestra concepción de la amistad. Entre los temas específicos se incluyen la relación entre la amistad y el matrimonio o las relaciones de pareja, el trabajo, las discapacidades, la sexualidad y la religión.
«Este curso debería ser obligatorio, ya que resulta fundamental para la forma en que las personas interactúan entre sí, y estas interacciones pueden tener un impacto enorme en nuestras vidas».
«El tema daba mucho que pensar».
SOC 221 | POR QUÉ COMEMOS EN EXCESO: PERSPECTIVAS SOBRE LA NUTRICIÓN
Este curso analiza la epidemia de obesidad y por qué nuestras necesidades nutricionales ya no determinan nuestros hábitos alimenticios. Los alumnos exploran los factores sociales e individuales que han dado lugar a la epidemia de obesidad y descubren herramientas útiles para encontrar una solución.
«Recomendaría este curso, ya que he aprendido mucho sobre mí mismo, mis hábitos alimenticios y la industria alimentaria. Ha sido una clase muy instructiva y útil».