Formador de personal de primeros auxilios
Kelly Garrett ayuda a formar a la pr贸xima generaci贸n de profesionales de la gesti贸n de emergencias
Los profesionales de la gesti贸n de emergencias tienen la dif铆cil tarea de organizar y gestionar las labores de asistencia tras los desastres naturales, con el fin de que los supervivientes tengan acceso a alimentos, agua, refugio, ropa y transporte. Como directora del Programa de Formaci贸n Profesional en Gesti贸n de Emergencias del Instituto de Gesti贸n de Emergencias 鈥攄ependiente del Departamento de Seguridad Nacional鈥�, la labor de Kelly Garrett consiste en preparar a estos profesionales para que puedan desempe帽ar su trabajo con 茅xito.
Garrett, de Spring Grove (Pensilvania), prest贸 servicio activo durante tres a帽os en la Reserva del Ej茅rcito tras graduarse en el instituto en 1975. Al enterarse de que necesitaba obtener una licenciatura para poder optar al ascenso a capit谩n, comenz贸 a cursar asignaturas en diversas instituciones. Mientras viv铆a en Poughkeepsie (Nueva York) y trabajaba en una empresa papelera, oy贸 hablar del Excelsior College. 芦Excelsior me proporcion贸 los medios para poder lograrlo [obtener una licenciatura], ya que acept贸 todos mis cr茅ditos universitarios previos y me permiti贸 realizar los ex谩menes CLEP y los ex谩menes de competencia禄, afirma. Se gradu贸 con una licenciatura en Ciencias, con especializaci贸n en Historia, en 1991.
Garrett tambi茅n obtuvo un m谩ster en liderazgo en 2006 por la Universidad de Duquesne y un m谩ster en educaci贸n en 2014 por la Universidad de Pensilvania. Posteriormente, complet贸 elPrograma de Doctorado Ejecutivo para Directores de Formaci贸nen la Universidad de Pensilvania en 2017. Garrett atribuye su trayectoria de 茅xito a Excelsior: 芦Gracias a que pude completar mi licenciatura en Excelsior, no solo pude conservar mi cargo y optar a un ascenso, sino que tambi茅n me permiti贸 obtener dos m谩steres, un doctorado y retirarme del ej茅rcito con el rango de coronel鈥� todo ello me llev贸, en 煤ltima instancia, a desarrollar mi carrera profesional en la administraci贸n federal禄.
Garrett ha sido director del Programa Profesional de Gesti贸n de Emergencias del , en Emmitsburg, Maryland, durante los 煤ltimos tres a帽os. En el desempe帽o de su cargo, supervisa al personal a cargo de cada una de las academias del EMI 鈥攍a Academia Nacional B谩sica de Gesti贸n de Emergencias, la Academia Nacional Avanzada de Gesti贸n de Emergencias y la Academia Nacional Ejecutiva de Gesti贸n de Emergencias鈥� y es responsable del dise帽o del plan de estudios, la elaboraci贸n de los cursos y la contrataci贸n y retenci贸n del profesorado adjunto. 芦Nuestro objetivo es preparar mejor a los profesionales de la gesti贸n de emergencias del pa铆s para que puedan anticiparse a las cat谩strofes y gestionarlas, de modo que las comunidades puedan recuperarse m谩s r谩pidamente y con menos destrucci贸n en la vida de todos禄, afirma Garrett, quien a帽ade que el objetivo del EMI es convertirse en la escuela de referencia en materia de formaci贸n continua y profesional para los gestores de emergencias.
Hasta la fecha, 38 estados han adoptado la Academia B谩sica de EMI como centro de formaci贸n fundamental para su personal de respuesta a emergencias. 芦Cada vez son m谩s los estados de todo el pa铆s que adoptan nuestro programa como la principal herramienta de desarrollo profesional para los responsables de emergencias de sus jurisdicciones禄, afirma Garrett. A帽ade que la asistencia a los programas de EMI es gratuita para los alumnos y que, en muchos casos, EMI ofrece una beca que cubre los gastos de desplazamiento, as铆 como de alojamiento y manutenci贸n. EMI tambi茅n ofrece formaci贸n presencial, lo que permite impartir los cursos directamente a los alumnos, como los equipos de primera intervenci贸n de comunidades m谩s peque帽as y rurales.
El Instituto de Gesti贸n de Emergencias tambi茅n colabora con organizaciones y universidades para prestar un mejor servicio a la comunidad de personal de respuesta a emergencias. El Instituto de Seguridad Nacional de la Oficina de la Guardia Nacional, por ejemplo, ha adoptado los cursos b谩sicos y avanzados del Instituto como su principal herramienta de desarrollo profesional para los miembros del Ej茅rcito, la Guardia Nacional y la Guardia Costera. El EMI tambi茅n ha colaborado con la Asociaci贸n Internacional de Gestores de Emergencias para garantizar que quienes se grad煤an en dichos cursos cumplan los criterios necesarios para ejercer como gestores de emergencias.
A Garrett le gusta 芦saber que estamos contribuyendo a marcar la diferencia en todo el pa铆s en una profesi贸n que ayuda a las personas en el peor d铆a de sus vidas, cuando se produce una cat谩strofe禄. Tambi茅n le agrada poder ayudar al p煤blico a comprender en qu茅 consiste la funci贸n de gesti贸n de emergencias, ya que existe la idea err贸nea de que son los cuerpos de bomberos o la polic铆a quienes se encargan de las emergencias en caso de cat谩strofes. La polic铆a y los bomberos suelen ser los primeros en llegar al lugar de los hechos, pero son los gestores de emergencias quienes coordinan el apoyo a los supervivientes, como la log铆stica relacionada con la comida, el agua, el alojamiento, la ropa y el transporte.
Garrett cuenta con m谩s de 20 a帽os de experiencia en formaci贸n y desarrollo de adultos, as铆 como en la docencia. Tambi茅n fue profesor en la Escuela Superior de Guerra del Ej茅rcito de los Estados Unidos durante sus 煤ltimos a帽os en la Reserva del Ej茅rcito y, en los 煤ltimos 10 a帽os, ha sido profesor adjunto en el Elizabethtown College de Pensilvania y en la Universidad Mount St. Mary鈥檚 de Emmitsburg, Maryland. En el Elizabethtown College, imparte clases en el y, en la Universidad Mount St. Mary鈥檚, en el .
A Garrett le gusta interactuar con los estudiantes adultos. 芦Tienen trabajos a tiempo completo; la mayor铆a tiene familia; pero buscan seguir form谩ndose a lo largo de toda la vida y obtener un t铆tulo superior para impulsar sus carreras y ampliar sus conocimientos禄, afirma. Cuando se jubile dentro de tres o cuatro a帽os, Garrett tiene previsto seguir impartiendo clases y prestando servicios de consultor铆a en materia de desarrollo del liderazgo. Disfruta formando a la pr贸xima generaci贸n de profesionales de la gesti贸n de emergencias y afirma: 芦Esa es mi forma de devolver lo que he recibido, porque alguien sacrific贸 su tiempo para hacer lo mismo por m铆 cuando era estudiante禄.
