Siempre hacia arriba: Creaci贸n de un ecosistema para apoyar y validar el aprendizaje permanente
Dolan, S., Paludi, M., Sciabarrasi, L., Zendell, A. L. y Schmidt, G. (2022). 芦Ever Upward: Building an Ecosystem to Support and Validate Lifelong Learning禄. En A. Brower y R. Specht-Boardman (Eds.), New Models of Higher Education: Unbundled, Rebundled, Customized, and DIY (pp. 409-428). IGI Global.
En un mundo en el que la adquisici贸n de competencias, la mejora de las mismas, el reciclaje profesional y los cambios de trayectoria profesional se est谩n convirtiendo en la norma, y en el que el aprendizaje permanente es un requisito imprescindible, los modelos de educaci贸n superior dise帽ados para satisfacer de la mejor manera posible las necesidades de los estudiantes y del mercado laboral siguen siendo relativamente limitados. En este cap铆tulo, los autores analizan las estrategias empleadas por la Escuela de Estudios de Posgrado de la Universidad Excelsior para responder con agilidad a las necesidades de los estudiantes y las empresas, incluyendo las estructuras y los procesos utilizados para establecer una mejor conexi贸n con las empresas y sus necesidades. Destacan el desarrollo de resultados de aprendizaje de alta calidad, la creaci贸n de experiencias de aprendizaje curriculares y extracurriculares alineadas con la industria, y el desarrollo de credenciales acumulables para demostrar c贸mo ofrecen a los estudiantes v铆as flexibles de acceso y salida al aprendizaje y al desarrollo de competencias.
